陈建国刚到校长办公室不久，见余生朔笑眯眯来找自己，还以为他又要塞人进来插班了。

“陈校长，我有点事情找您商量…”

余生朔见他诧异，笑嘻嘻说道。

“说吧，我们谁跟谁呢？啥事，能办就立马办。不能办，我给你设法办。”

陈校长笑眯眯说道。

“也没啥，我刚才路过教育楼，看到了黄忠老师骑他破自行车过来，想到了一些主意，看是不是可以帮到这些经济困难点的老师？”

余生朔见陈校长让自己直说，他便把自己的想法简单地说了出来。

“怎么帮呢？给他们钱？这帮老师不会要你。他们虽然穷了一点，老师的底线还在的，不会接受你的捐赠，更不会要嗟来之食的。”

陈校长在余生朔面前也是直来直去的，把实际情况跟他说了说。

余生朔听了直乐：“陈校长，你怎么想到嗟来之食这词去了呢？我怎么可能犯这么低级错误呢？肯定不会这么明显去做事的嘛。”

“那你说说，你想到啥主意了呢？”

陈建国有点好奇，这个小子想出一出是一出，不过从他爷爷口中也知道了他与众不同的赚钱能力，还是有点认可的，知道他或许会提出不一样的东西出来。

“这样，我这边有很多人学习成绩不好，甚至有些人不大有化，我想组织一帮老师，出一些通俗易懂的教材，有图有配，让大家容易记得住一些内容。比如一些典故，有趣点的故事，边上嘛有一些简单汉字，能让大家可以记住，可以练习笔记这种。或者说就是一些小人吧…让老师们在业余时间整理一些出来，比如三国演义，水浒传，隋唐演义这类历史故事，然后再找出版社出版一下，我先定五万本包销，看这样能不能帮到一帮老师呢？您看这样可行不？”

余生朔稍加思索问道。

“这可以呀，那好几个老师有事情做了…美术老师，语老师…既然你有意帮穷一点的老师解决点经济问题，我就安排一个小组出来，专门做这些事情。到时候稿费就按人头分给他们。就看他们有没有这个意识，凑在一起做几本通俗易懂的小人出来，既能帮小朋友们提高化水平，又能拿到不少稿费。”

陈建国听了眼睛一亮，想了想说道。

余生朔点了点头，说就是这样，把穷困点的老师安排进去，给他们一次赚工资外的稿费钱。他帮助销掉的话，相信小一点的出版社也会高兴出这类籍的，毕竟帮学校出一些通俗易懂读物的，也是他们的工作范围。

“小朔你这人真是与众不同啊！”

陈建国又一次激动了，对他表示着感谢，代一批老师感谢着。他上前紧紧握了握余生朔双手，晃了晃。

“陈校长，你别说是我的主意，别说我采购的，这事就你知我知天知地知就行了。”

余生朔走出校长办公室之际，回头再说了一下。

“行，放心吧，这事我来安排，保证符合你心意，帮到学校里家庭条件差一点的老师。分几个主题，多分几个组制作原稿就行了，这样全校贫困点的老师都能照顾到了。”

陈校长点了点头，挥手让他安心上课去就行了，说到时候名单搞好之后，会让他过目一下的。

余生朔见陈校长这么说，自然放心多了，挥手告辞走了，去了教室。

陈静见他进教室门，眼里多了几分柔情。

余生朔跟她目光碰撞了，多了几分笑意，想到晚上的约定，不禁又心猿意马了起来，乐开了花。

“小朔，啥事这么开心呀？”

同学梁果果看到了，甚是好奇，忍不住问道。