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第611章 血腥教室(4)

张国风没有再多说什么,眼神却暴露了他的心思。

我暗自叹了口气,人类,总是以为自己会是所有人中的例外,总以为自己的运气会比任何人都好,但事实却很残忍。张国风是!或许,我也是!

很快,我们就来到了食堂。

这个食堂很大,只有一层。看外表,似乎能同时容纳几百人就餐。在食堂的右边写着金黄的两个大字‘谷园’。而正中央却密密麻麻如同校门口一般刻满了楷体字,像是一篇章。

我仔细看了一下,居然是著名教育家尹国雄的《论校规的意义》。全如下:

有很多人认为校规是一种束,但由另一个角度看,如果没有校规,学校就会大乱,没有规则,学生就会无法无天,所以我觉得校规是学校拿来保证上课顺利的一些规则,如果你不犯,校规根本就是没用的。

其实我觉得有校规有很多好处,因为如果没有校规,有些人在上课时,喜欢吃零食就食,想谈天就谈,想过位就过位。

这样不但影响上堂,还会影响到一些认真学习的同学和令老师没有心情教。

在小息午饭时,有人买食物插队,吸烟、打架,在教室吃东西,随地抛垃圾。这些行为不但令到学校的地方很脏,还会影响到学校对外的名声。

虽然校规有很多好处但也有坏处:有些学生会觉得受到束,而更加反叛;校规样样有限制,令到学生没有空间去发挥等等。

如果现在有所中学,个个学生都守校规,那是一个美好的校园;而另一所是人人都不守校规,像一个流氓集中地,你会进入那一所中学呢?当然会选择前者啦!难道你会选择入一所被人打死都没人理会的中学吗?

曾经有人说过:「一所好的学校要有好的校规做基础。」我觉得他说得对。

根据普查,有超过一半的学生都认为校规的存在可以警告他们不要行歪路。根据以上那么多的论点,我认为校规是不可缺少的,因为校规不单可以警告我们不要走歪路,还可保障个人的品格和学业。

最后我觉得有校规当然好,但有而你不遵守,就和没有校规一样,所以最重要是学生自己自律啊!

看完后,我猛地浑身一颤,霎间想到了许多东西。这所行为学校的许多校规,貌似都是根据这篇章的宗旨所订立的,可许多方面,却做的更加严密,处罚的力度也更加的可怕。从这篇章中,能够揣测出许许多多的校规准则。

或许,自己甚至能够通过紧密的分析,从而找出校规的处罚规律来!

暗自将那篇章牢牢的记在心底深处,我这才走进了食堂。午饭很简单,两菜一汤,一大碗米饭。分量很足,甚至可以说足的有些过分,而且可以无限量的添加。

张国风饭量比较大,吃完一份后又去打了一份来。在回来的路上,所有人都以一种怪异的眼神看着他,仿佛像是在看一个死人。

这时候我才发现,每个人都将自己碗里的东西吃的干干净净,就连碗筷盘子也舔了一次,一粒米饭也没有剩下。

“都是些神经病。”张国风见那些人看着自己,小声骂了一句。

我心里一凛,虽然不清楚原因,但还是学着他们的样子小心翼翼的将东西吃完,将碗筷舔了一遍。在这个学校中,做任何事情都要注意力集中,并且注意观察旁人,否则很可能便死在某个不引人注目的小细节上。

本人还正值大好年华,女朋友都没有,胡乱死掉就太可惜了!

张国风这一次只将添加的饭菜吃完了一半,扔下碗筷就想走人。我一把将他给拉住了。

“老大,你这是干嘛?”他迷惑的问。

我指了指四周:“你看。”

周围的人吃完饭后没有一个离开,他们用长着深深黑眼圈的双眼死死的盯着张国风吃剩的饭碗,整个食堂一片寂静,没有人说话,也没有人流露任何表情。

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