事实证明！

李老师的慎重态度绝非毫无道理：

这次的“蒸煤实验”确实是“对自己聪明智慧的极大考验”！

没办法！

虽然自己有着“丰富的化学知识”；

虽然自己早就“作好了各种预案”；

但是，由于大家的“烧火经验过于匮乏”这次的“蒸煤实验”，还是从一开始就进入了一团乱麻的状态

而为了让大家尽快摆脱这种混乱！

李老师的声音“稍微高那么一点”也就是可以理解的事了：

“唉，小韩，你再把风机调小一点儿”

“唉，老王，你过来看着火头儿，让火苗一直保持蓝色，这样煤里的油才不会被氧气烧掉”

“啥？你问氧气是啥？这个氧气吧它就是氧气！没有它，火就旺不起来，你整个人也得憋死”

“小叶子，你也别搁那傻愣着，赶紧帮小光弄点儿土来，这缸里的烟气太大，油都跟着烟气飞跑啦”

“啥？你问那边的烟里会不会也有油？这个我哪知道？可能有，也可能没有！要不你去把他们的烟囱堵上试试？”

“唉？小毛，你那边怎么漏烟了？啥？你说不知道？不知道还不赶紧堵上”

不得不说！

在熊孩子们的心中！

李副校长还是“有一定的地位的”：

他们最终也没舍得让自家校长的嗓子坏掉！

就在李老师“即将按捺不住手中的痒意”之时，某个长着“榆木疙瘩脑袋”的“得力干将”突然就开了窍

嗯！

他发现了蒸煤工作的“核心技巧”！

然后！

“一传二，二传四”！

仅仅片刻功夫，就将“连火都看不好的王哈士奇”排挤到水中检查“冷却水排”的工作情况去了！

熊孩子进入了状态！

李老师的心情却有些不爽利！

问题自然出在“得力干将”的身上：

无他，这厮时机把握的太好了，这厮早不开窍晚不开窍，为啥偏偏等到自己快要发火儿时才开窍？

要知道！

自己可是打着“收他做小弟”的主意的！

如果自己一开始就赔养了一只“白眼狼”

想到这里！

李老师的眼中不由泛起“幽幽的绿光”！

用“毛骨悚然”的眼神！

盯了“孝心可嘉的得力干将”好半晌！

直到脸色苍白的“韩大班长”眼泪都快流出来，李老师才“勉强”作出“这孩子不是坚毅隐忍之辈”的判断：

嗯！

自己应该是“反应过度”了！

这娃小小年纪哪来那么深的城府？

否则，小弟“收一个跑一个”的自己又变成什么了？

摇摇头！

抛却这些杞人忧天的念头！

李老师便重新收拾心情兴冲冲的投入到工作之中：

蒸了这么长时间！

无论成与不成，都该有个结果了！

（画了一个冷却水排的抽象图，6米的高度也正好可以斜靠在水坝上！）

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