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第413章 管理课(一)

其实,李元中意的周六下午。

上了一周班听课放松,然后第二天休息。

周二下午1点10分,参加培训的人都来到了三楼。

所有项目带头人,部门负责人全部参加。

“今天是第一次给大家上管理课程。

开课前,大家先看一张图”。

说着,李元把一张大白纸挂到黑板上。

图画很简单,简单几笔,就把整个混乱的场面表达清楚。

马路上有一辆拉着货物的马车,套着辕子的马用力向前。

马车左边,一只大王八咬着绳子卖力地在水中游动,想要下潜的更深。

马车右边,一条大鲤鱼同样咬着绳子,也是想要下潜。

天上的几只飞禽也是拼命高飞,只飞禽,个反向。由于用力太猛,羽毛在空中飞舞。

一头牛不断地刨着地,拉着马车向后挪动。老牛双眼赤红,鼻子喷吐着热气。

大家刚看到,觉得很有意思,但是看着看着,就都严肃起来。

“大家应该意识到了什么。

几种动物全都非常努力,都在向着他们认定的方向使劲。

但是,如此下去,货物什么时候能够到达终点,便不得而知。

也许,只有累死几只,才有可能向前。

这辆马车好比我们的实验室。。。

。。。。。。

所以,让大家认同一个目标何其之难!”

。。。。。。

“好的,我们下一个话题是领导力。

大家不要认为你是领导,那么一个命令就能让下属努力向前。

不说开局统一目标的难度,就说员工,他们为什么要听你的。

。。。。。。

所以,领导力是来自于下属的追随力。

是他认同你的理念,并愿意为之努力,而且知道这样做下去,他会得到相当丰厚的利益”。

。。。。。。

“好的,这个话题是执行力。。。”

这个时候,他看到许领导进入了会议室,李元正要过去迎接,被对方打手势阻止。

李元也是无奈,只好继续。

“执行力=能力态度”。

说着他在黑板上画了一个坐标,横坐标代表态度,纵坐标代表能力。

“我们把他分为四个象限,第一象限是能力低、态度差;第二象限是能力低、态度好;第三象限是能力高、态度差;第四象限是能力高、态度好。

我问问大家,你们喜欢哪个象限的员工?”

“第四象限”。

所有人都选择了第四象限。

“非常开心,你的选择是正确的。

在职场有这么一个原则:重用第四象限,培养第二象限,利用第三象限,开除第一象限。

其他象限大家都容易理解,我要重点讲讲第三象限。

一个能力足够的人,如果态度很差,不认可组织,也不认可上司,那么执行力会很低。

更有的时候,能力越强,破坏力更大”。

看到大家陷入了深思,李元玩味地笑了起来。

但是许领导越听眉头皱的越深。

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